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尼尔罗兰:纪律是与我的学生时代不同的野兽

尼尔罗兰:纪律是与我的学生时代不同的野兽

作者:老莸畹  时间:2019-03-01 04:02:04  人气:

我多久听到一些朋友想知道他们是如何感觉到他们抚养他们的孩子的方式与他们抚养孩子一样,但是对他们自己的孩子没有和他们自己一样的影响我们当中有多少人坐在超级保姆的剧集中,看着几乎没有被压抑的快乐,因为显然正常的家庭单位分崩离析,对温柔的母亲咆哮和尖叫的蔑视,父亲的后背激动得匆匆离去工作或他们的孩子无法找到他们的任何地方我们当中有多少人感到完全沮丧,因为那些适合自己的超级保姆减少了脾气暴躁的后代到了一种呜咽道歉状态而没有其他道具,而不是几个威胁和顽皮的步骤为什么在按照所有指示后,我们的孩子不会像超级保姆这样的人物坚持认为他们会做出回应我从来没有意识到今天中学年龄段的年轻人与30年前相比的水平,就像上周一样,我被邀请去我的老学校,Whalley Range的William Hulme,文化学校也许比曼彻斯特的任何其他学校都要多,这个学校在我离开后的三十年里完全变形了当我参加时,它是一个男孩子,付费的私立独立学校,绝大多数学生都是白人,中产阶级,每天从最远的柴郡到达最远的柴郡成立于1887年作为一所文法学校,在工党取消直接拨款计划后,它变成了私人的在我参加的时候,它被视为曼彻斯特文法学校的替代品,尽管很少有替代方案他们的儿子实际上通过了入学考试它现在是一个非常不同的地方改名为威廉赫尔姆,文化学院是曼彻斯特最超额认购的学校当学生走过学校大门时,学生是最显着的差异,而且有这么多女孩的事实 - 异性在学院地位之前多年被引入,但是从我自己的时间开始,那一天,那是大气这与我在学校的时间似乎有很大的不同明显的,戏剧性地背离了我那个时代政权的安静,精致的苛刻男孩和女孩拥抱,聊天,甚至搂着对方徘徊,肩膀似乎没有任何潜在的东西在我们自己的上学日渗透的形式但也许最引人注目的是老师和学生之间的关系我们的世界被无尽的规则和规则所吸引,回头看,它一定是恐惧的内在力量推动我们服从有些步骤我们不被允许走路,其他人我们不被允许走路我们被告诫如果我们跑了,并且告诫我们是否因为我被引导ar学校里有一位助理校长,到处都是视觉刺激,引发了对规则的记忆微小的黄铜乳头沿着维多利亚时代的栏杆轨道滑动,以防止男孩们滑倒在18号房间外面的镶木地板上,我们被吠叫,被语言辱骂和羞辱大师在一个小小的,锁着的商店里有一个很棒的存档照片宝库,其中包括一张古老的专辑,这张专辑都是关于Bill Bonnick的典型传统学校大师,他在我第一次上学时统治了初中并培养了他们在学校教过的男孩们从1946年到20世纪80年代,看到他的脸,在管道上cho,,带着他穿着黑色礼服大步上课的所有形象,其中一个角落被打结,使他能够在头部后面刷我们来自大师的这种行为,更不用说我们从当时那么容易找到系绳末端的老师那里听到的咆哮的长篇大论,将会非常不合适在我今天的学校,但我对波尼克先生的记忆纯粹是一种感情,不是因为我忘记了他的样子,而是因为我有信心他在那里培养和指导我在食堂里,我看到一位老师与一个女孩争吵她并没有温顺地站着,而是热情地争吵这当然比我在学生的意见被认为无关紧要的时候更好 但后来她转过身来,没有再看着主人再次声称她“不再听这个了”,然后挣脱了,主人开始解雇,似乎以沮丧的耸肩接受了这件事这让我想知道这是不是更好的还是如果过去的强制尊重被过于平等主义所取代书中已经写过书,表明儿童卧室里的电脑,玩电子游戏的时间,睡眠不足以及食物添加剂都造成了新一代人,